这就是我

青春之所以残酷，是因为我们早带上了有色眼镜看人。和平的背面，不是战争而是欲望。想要比别人好的欲望，想要受欢迎的欲望，不要被排斥的欲望。

可总有一些人，他们的选择超过了欲望，超过了两个人之间的界限，于是他们的存在本身就带来了和平。比如电影中，那个对自己性向不发表声明的老师，他是一位真正的老师。因为他知道，一旦他作出选择，那么它会在孩子们的心中划出一道界限，不管答案是是还是不是，都必然造成歧视。

又比如，那个经常受到欺负的big G，他从没选择还手，却总是在朋友受伤的时候去帮忙，他可以通过暴力，但是他知道他这样解决不了任何问题。“你知道什么叫宽容吗？看到你们之间的不同，并且允许这种不同发生。”

有一天，编剧小A，看了这个故事有感而发，热泪盈眶，说了句，我是编剧，that's what I am。打算，趁着电影潮打算套着剧本来一套。结果一下子被制片方否决了。原因很简单，尽管这部电影中有个好老师，在美国的教育制度下沦陷了。但，这种老师，即使不在美国沦陷，偷渡到我大中华，也是一样样会沦陷的啊！

看你这位老师文质彬彬，文采斐然，仅凭四个单词就能获得一辆嬉皮士轿车。但，你看看你一个好老师，文采这么好，却不去好好上课，整天读一本《圣女贞德》，这事拿谁来都会做？你还整天把世界和平，独立人格这样的话，挂咋嘴边。你把升学率，初升高，那些热切盼望孩子出息的家长地位放在了哪里？世界和平这事你管得着吗，小孩子家家的那么多独立人格有用吗？能吃吗？能拿高分吗？所以，这么一个好老师也太不符合这个超强竟争压力的大环境了，该挂，该挂！

再看看你们这帮家长，倘若放在我大中华，你们是不是考虑的有点多了，没有让你塞钱上这么一个多才多艺的“红旗班”就不错了，你还整天唧唧歪歪的玷污我校这么一个有节操，有知识，有文化，有品德的好老师。不好好管教自家的崽，就打算通过媒体拆我大大大大校的台，还扯一个这么离谱的理由，好老师是个gay！！！！我没听错吧，升学率啊，家长们！升学率啊！家长们！那么多家长会 白给你们开了！大喇叭都喊破了啊！你们难道不知道现在竞争多么激烈吗？还让我大大大校的校长下不来台，还恐吓我们校长，说如果老师是gay，就让所有教职员工都下课。你在开什么玩笑，你是不是想让孩子放假了。我可告诉你啊，中招临近，这一段时间老师会“”剧透“很多中招关键词啊！别生事，肃静肃静！


再看看你们这帮学生吧,你们才多大啊。一个个就开始不务正业了，你看看那个校流氓头子，尽管这回人模人样的，你不知道吗？20年后这种人直接拉出去毙了的那种！当然，你还别看自己周围什么的，大g那个智障儿是有骨气，是有才，是个唱歌的，that's what he is! 但是唱歌也只是人家副业啊。你再看那个作家，that's what he is! 是能写，是会谈恋爱，但是没有知识，没有学历。他能成作家吗？你再看看人家那个从小就开始搞交易的，一肚子坏水，净想着赚钱，还竟会找市场，恋爱潜规则的市场都能被你找到。该怎么说你呢，小子，是有才啊！但是，你要给我收敛着点，你成绩太差了，知道不？想做买卖，退了学跟你爸去草市卖鞋去，别在这里给我败坏风气了！


编剧A被否决之后，又重新对月仰望了一下，山会了自己的人生。之后，剧本搁置，编剧A，打算再重新上一次中学。含泪力争创作下一个《人在囧学》，校长是徐铮，老师是黄渤，大G让强哥上，你说那该多好看，多喜感啊！

导演，搓着 ”苍蝇手“ 说，好小子，有出息。这回票房有保障啦！

2012-07-23 标签: 很然偶 看了 然后没关 就看完了 3:00 想起了和西蒙老师一样我也在各学习阶段遇到过一个两个 让我觉得哪个科目在本就有乐趣的情况下平添更多亲切 我还以为这是很多年前的老片子呢拍的时代是美越战时 演佛利尔父亲的是个摔跤手看着似乎那里见过这时应该想起时代 写标签时才发现2011才拍的 “这就是我”成长中的自我肯定阶段 这片子挺有小意思 内心坚定却表面容易被欺负的巨人姜 弱小却聪明会关心人诺曼 以及爱欺负人的里奇 怯懦小喽啰会打小报告的佛利尔 外貌不那么亮丽心却很好的凯伦 大众眼中的美女个性好强玛丽 中规中矩却还是有慢慢成形想法的尼克 不回应而选择离职也是种明亮选择的西蒙老师 这些也还是会看到很多人的影子 It has been said that children are curel. 孩子通常是“残酷”的 西蒙老师关于和平的两个词来化解吧 Human Dignity+Compassion 自尊 和 怜悯 让人不伤己 不伤人

     看到同学的心情里写了片名就找来看了，不错。总是喜欢真人真事改编的电影。
   开始不清楚到底谁是第一男主，Stanely or Andy? 后来就释怀了，就是一群少年的成长史和一位老师的教育经嘛。
   像Simon这样的老师我是没有遇见。也不知道这要放到中国国情里 什么样的老师才叫the greatest teacher on earth. 鼓励 朋友 宽容，还有？
  
    相信所有看过的人都会对这行字印象深刻：
    Human dignity+Compassion=PEACE
                   ——25 words or less to achieve peace:By Mr. Simon

       其实我觉得，全剧是围绕prejudice展开的。被歧视者要有dignity, 旁观者要有compassion.再对歧视者torelent一下，世界就和平了。

    而更为重要的是dignity，不知能不能叫做confidence. 不自卑，相信自己的能力，会成为自己想成为的人。

    一直是自卑的，和很多人一样，飘渺着，迷茫着。What am I gonna be? 很难的问题啊。然后宽慰自己说，不是每个人都能想成为什么就能成为什么的。时至今日，我怀疑自己是否有过所谓梦想。

    Stanely 唱到，Go ahead and dream.
       我的梦想是什么，我会成为什么，我能吗。
    
    是不是可以把该片看作教育片，给家长给老师，教会他们：怎样保住孩子的自尊，怎样相信孩子，怎样让孩子相信自己—— To be what he wanna be.

      我也想昂首挺胸说，I am a teacher. That's what I am.



以下是一点点台词：

Mr. Simon:If you enjoy something and you are good at it, then first you must define yourself as what you wanna be.

Andrew(Andy):I don't...

S:Repeat after me. I am a writer, that's what I am.

A:I am a writer, that's what I am?

S:Let's try that again. Stand up straight. Shoulders back. Deep breath. I am a writer, that's what I am.

A:I am a writer, that's what I am.

S:Exerllent. Now go, Andrew. And write.



Andy: You know, you were right about him. He(Stanely) is not like anyone else.
Norman: My mom said Stanely has something most people will never have. Stanely has dignity.


＂Look at his face, look how happy he is.＂
＂But ,oh, did he sing with passion, the joy freedom brings.＂


But sometimes, you just need someone to tell you that you can.


Andy Nichol is a wirter, that's what he is. (subscript)

整部片子印象很深的有三处：

其一是当西蒙老师在黑板上写下 Human Dignity+Compassion=PEACE
仔细思考，很有道理。人的尊严和同情心，可以带来和平。一个人，有尊严地活着，不论其贵贱所处位置高低，保持内心向上的正念，那样才是拥有一个完整人格的前提。有了同情心，就是具备了善心，一心向善。

在唱Go ahead and Dream这首歌的时候，Big G（Stanly Minor）上台的时候，高大、笔直而自豪地站在舞台中央，泰然自若、底气十足。他身上一直保持着一种正直不屈的品质。充满勇气的歌声如此嘹亮，简单却激励人心，充满无穷的力量。
＂Look at his face, look how happy he is.＂
（看他的脸，看他多高兴。）　
＂But ,oh, did he sing with passion, the joy freedom brings.＂
（他满怀激情地歌唱，那是自由带来的愉悦。）

影片最后，西蒙老师趋于压力，还是选择了离开学校。但是他却获得了孩子们的肯定。那一车的鲜花和写着“再见，西蒙老师，你是这世界上最好的老师！”字样的条幅，耳边是孩子们的欢呼和“谢谢！”的喊声，这些都是最好的礼物！那一刻，作为一名老师，一切的付出，都是值得的。　

这部片子蕴藏一些在教育这块很有借鉴价值的东西：同情心、尊敬、勇气、合作、宽容、原谅……这些都是作为一个正直善良的人，所应具备的品质。


今天正好看到一篇文章，内容与这部片子的延伸意义相贴切，在此分享一下：
http://www.360doc.com/content/10/0410/10/74223_22354408.shtml

        一开始看这部片子的时候，我在帮妈妈修机器。漫不经心的，任电视中流淌着背景繁杂的影片。回过神的时候，已经过了1/4.，这也是看完之后我回头重新看的1/4。
    影片淡淡的，讲述着一个大半辈子都贡献给小学，或者说初中教育的老师用自身，来影响，教育他的学生们。影片中的每一个细节，都印透着这种伟大的感染力，将尊严的意义传递给涉世未深的孩子们。
    也因为这个片子，让我重新注意到了埃德-哈里斯，这样一个严谨的，有尊严的德国军官（兵临城下,2001）。回想起小时候看的勇闯夺命岛，顿时对这样一位演员肃然起敬。总是透着一股无法抗拒的极高的气质。恩。。我喜欢的范儿，以后会多加注意他的新片，当然，无数次，他都是一直的配角。希望他终能圆了奥斯卡的梦。（2001年因《波拉克》获得奥斯卡最佳男主角提名）
    题外话，也许单说教育，中国是很强，但是我们貌似忽略了精神方面的教育，这正是美国式教育所重视的，至于那些细节，希望你细细看片儿体会了。