一年级·毕业季

关于这档真人秀节目，很多人的评价都不是很好，都说这是按照剧本演出来的。虽然对于这种说法我本人不是很认同，但是如果真的有一个导演组能够写出这样的剧本并让这些演员演出来，我觉得我也会起立为他们鼓掌，因为他给我们呈现出了当前教育的一个现状。

教育是一个国家发展的根基，只有好的教育才能塑造优秀的人才，才能让这个国家社会进入更好稳定更加美好的发展状态。因此从隋唐科举制度开始以来，教育一直就成了改变命运的关键，现如今，每个国家也都在非常重视教育的发展，重视人才的培养。在这种情况下，仅有六七十年发展历史的新中国，在世界各国中，只能说是八九点钟的太阳，很多东西我们都还在学习还在摸索，同时也有很多事情在值得我们去反思。很多人会吐槽中国目前的教育制度，吐槽高考一考定终生的制度，其实在我看来，高考是目前为止最好的制度，关键的还是在于我们一个个教育阶段对学生的培养和正确人生观道德观的塑造。

说回这档节目，首先说明，一年级第一季，我并没有看，因为我觉得教育不应该成为儿戏，不应该为了捧红几个明星几个童星，同时我也觉得童年不要让过多的镜头去破坏，小孩的心智都还未健全，他们都还在一个对这个世界这个社会感知的初级阶段，过多地接触社会上的一些风气，可能会破坏他们幸福无忧无虑的童年生活，甚至可能会给他们将来的人生道路产生不良的影响。所以我并没有关注，而第二季之所以关注，是因为它讲述的大学一年级的故事，步入大学，实际上我们已经半条腿踏入了社会，很多人都说大学就是一个小型社会，它开始让我们接触不同的人，开始面临着各种不同的来自社会各方面的考验。因此我觉得如何面对这样初出茅庐的成年人是一个很大的课题，作为还在大学这座象牙塔里赖着不走的人，我会想去了解，在大城市里，我的同龄人或者我的弟弟妹妹们会如何面对自己的学业，这才是我关注这档节目的动机和缘由。

接下来我想谈谈在这档节目中我看到的一些现象的个人看法。

上海戏剧学院，这所与北京电影学院、中央戏剧学院几乎可以说是并列的艺术院校，也是一个著名的造星工厂，在众多艺考生中，或许很多人都会把它当做他们奋斗的目标，每年有无数的艺考生削尖脑袋往里钻，然而却每年只有那么极少数的人能够进学校，接受那宝贵的四年的教育。我想，这或许可以说是一个天上掉下来的机会，而这些旁听生们，又何其幸运，能够成为大浪淘沙后留下的一员。面对机会我们如何选择，或许当你看到石头和小宝两个人面临甄别时，你会认为石头是一个有义气的人，他可以断然否决老师们的意见，公然和老师对抗，这是何其的英雄主义。然而当我看到这一段的时候，我却觉得很无奈，真正的义气是互相帮助，就如同袁姗姗带着石头、cc去昆明航空体验时说的，义气是用自己的努力帮助对方也变得更好。我觉得竞争存在的意义不是让你自暴自弃为了所谓的义气去放弃本应该属于自己的东西，而是应该让彼此之间因为有竞争而互相学习，共同成长，当抉择到来的时候，我们都可以微笑地去面对，为自己的尽力而为感到欣慰并不留遗憾。机会不是每个人都有的，我们也听过机会都是留给有准备的人的，准备是什么，准备就是在机会还没到来的时候，我们不是坐着怨天尤人，而是在这段时间努力充实自己，让自己变得更加优秀。

其次，我想说说尊师重道。记得小时候，我们刚上学的时候老师都会问一个问题，你以后想做什么，你有什么梦想。很多人会说想做白衣天使，想做解放军，想做人民教师。而如今我却越来越少听到有人说梦想当一名人民教师，毕竟人民教师的待遇确实比不过其他的行业，当人们在埋怨pm2.5的时候，人民教师每节课都得呼吸着粉笔灰；当人们在周末的时候能够带着自己的家人去短暂旅行的时候，人民教师却得一个人批改着学生的作业准备着下一周即将到来的课程的计划与教案；当人们因为经商赚钱买房买车的时候，人民教师却只能领着几千块钱的工资养家糊口。或许你们会觉得这样的待遇已经不错了，那麻烦你到县一级的学校看一下，那里的人民教师待遇如何。这个社会是一个金钱导向为主的，有钱是大哥，没钱就什么都不是。当人民教师的待遇如此之低时，他们在社会上的地位也就自然而然越来越低，也就越来越没人愿意一心一意地教书（他们会通过赚外快的方式补贴家用），接着也就越来越少人愿意从事教师行业。对于尊师重道也就越来越没人在意。在节目中，我多次看到学生们在课堂上无视老师们的说话，甚至对他们的话公然反驳。这难道不是我们现如今社会上对尊师重道越来越蔑视的缩影吗？

再者，我想说下很多人都认为90后娇气的问题。90后被黑不懂事，被黑成怎样，我想很多人都清楚。作为90后，我并不想为我所在的这个群体辩解什么，我只是觉得如今的90后开始慢慢步入社会接替80后留下的重担，成为这个社会发展的主力军了，如果你们对我们不放心，那么祖国如何把发展的重担教给我们呢？或许有很多富二代官二代做出了什么危害社会的行为，但毕竟是少数，再者我觉得90后的娇气问题，一方面是因为当时计划生育导致家庭中孩子数量急剧减少导致的，因为家中孩子减少，父辈们关注的焦点就落在我们这群孩子身上，他们极尽全力地去创造更好的生活物质条件给我们，导致我们在安乐中慢慢迷失。当然我也不是指责父母们做的不好，我只是希望更多的90后能够体会父母的良苦用心，也希望父母们在教育孩子的时候，不要仅仅提供物质上的，而应该更加重视孩子们在心灵及精神道德层面上的教育。

还有很多问题，我想就不多说了，教育是长久之计，我想会有更多后来人会更好地去做好这件事，祝福祖国的教育事业蒸蒸日上。

《一年级.大学季》首先第一印象就是很养眼，第二，让我觉得我很想找到以前的我，告诉他，不要自己放弃机会，不要自己逃避，不要自己一个人躲在角落，也不要太咄咄逼人。
最后告诉大家，想出名，靠的不仅仅是你自己还有他人的帮助。利用好自己的资源，在尽可能的不伤害他人的情况下将自己的利益最大化。希望下一个成功的就是你！

要是说《一年级大学季》没有剧本，冷眼明天就改名叫热眼。连《奔跑吧兄弟》这样一档游戏类真人秀，都因为郑凯发飙被曝出“谁撕谁”是剧本安排好的。一档设定复杂得不要不要的《一年级大学季》不可能没有剧本。

现在我们来梳理一下一年级的剧情：全国招选的热爱表演的八名旁听生和上海戏剧学院新一届的表演系的19名正式生一起组成了表演实验班。四位明星：佟大为、黄志忠、刘芸、袁姗姗担任该班的班主任、台词课老师、形体课老师和副班主任。
 
表演实验班最突出的矛盾点就是每周一次的甄别制度，不达要求的，旁听生直接淘汰，正式生降为旁听生。情感线路包括：老师和学生之间（主要是旁听生），旁听生和正式生之间，旁听生内部（男男友谊、男女暧昧、女女友谊），正式生内部（男女暧昧）。基本每集都有CP，暧昧的CP，强扭的CP，甚至还有师生类CP。

《一年级大学季》定位是青春励志，正能量向上的。淘汰、努力、爱情、友情、师生情谊、师生矛盾冲突、成长、改变，淘汰者泪洒现场黯然离开，最后胜利者眼含热泪完美谢幕。这样的剧情走向，完全是一部青春励志电视剧呀。
 
说耿直一点就是一线二线演员带领一群四五线小演员，上演了一部偶像成长史。而且戏码也超级多，先后出现学生面临“甄别制”被淘汰、逃学走失、学生间互生情愫、老师假装争吵、学生老师对呛等诸多“戏码”，短短的一个半小时节目时间，戏剧冲突高潮迭起，毫不亚于电视剧。
 
整场看下来，对比其他真人秀来说，《一年级》戏剧性太强了。《奔跑吧兄弟》玩恶搞游戏和互撕名牌，偶有剧情介入，也都是任务背景的交代，戏剧性其实很弱。《极限挑战》剧情游戏类真人秀，虽然有个大故事背景，每集又有个小故事设定，但是主要呈现的还是整蛊玩游戏，而且因为故事是虚拟的，戏剧性是有一点，但是也并不强。
 
《全员加速中》，既有外星人要选正能量勇士，又有每一集的完整剧情故事，但戏剧性也只是多了一点点，毕竟故事剧情走向并不重要也不抢眼，还是那句话，虚拟的嘛。大家看的只是明星在被猎人追的时候如何完成任务，明星也是独立在剧情设计之外的。
 
而《一年级大学季》相较真实大学生活而言，《一年级》里的生活太煽情，有种大学四年都没遇全的事，《一年级》里一个星期内全都上演了。如此强烈的戏剧性，刚好符合芒果对真人剧的定位：“它比真人秀戏剧性更强，但又没有传统电视剧那么强烈的命运感，只是记录这些演员们一段真实的生活状态。”
 

参与者们是在秀还是在演
 
“秀”和“演”的差别在哪呢？“秀”展示的是真实的自我，“演”大多是指诠释别人的生活，而且“演”会含有一种虚假的成分在里面，有一种你明明不是这样却要假装成这样的意思。
 
其实“秀”所展示的也不是一个纯粹真实的个人，当人进入到一个设定好的情境中，下意识的都会带有一些演的成分，情绪会被夸大的抒发或者刻意的压制，本身具有的特点会被放大。但因为参与者不是扮演别人，而是呈现自己，所以会被冠以“真人秀”。
 
《一年级》刚播出的时候，被吐槽演的痕迹太重，当时佟大为老师就回答过：“戏如人生,人生如戏”。黄志忠几人的演技实在太赞，第一集表演发脾气那一段，如果不揭穿，根本看不出来，所以想分辨出来四个明星演员是在演还是没在演，很困难。

和几个一二线演员一比，四五线的小演员们的演技就显得生涩稚嫩，在真假间徘徊。
 
和以第一季的《一年级》相比，《一年级大学季》中被拍摄的主体从不谙世事的小学生，变成了表演专业的大学生。在评论人“纳兰惊梦”看来，这种拍摄对象的限制，会导致观众在观看时，不自觉地考虑到这个因素，“多少都会怀疑他们是在演。”
 
乐正传媒研发与咨询总监彭侃也认可这一观点，在他看来，这种“素人加明星”的真人秀，采用了结构化真人秀的类型，“强调的是真实，就是拿着普通人的生活来做戏剧化的处理。”但由于节目设定的表演实验班，在现实生活中根本不存在，而学生们也大多具有各种影视表演经验，“缺乏真实的生活基础，学生和明星老师的表演痕迹就很容易被人诟病。”
 
总导演徐晴介绍，《一年级大学季》的素材成片比达到2000：1，节目组在上戏的校园、寝室、教室等多处安放了高清监控摄像头，并不像大部分的真人秀采取固定摄像头跟拍的方式记录，“时间一长，学生和明星老师们都会忘记摄像机的存在，而表演的可能性也随之降低。”
 
据透露，拍摄过程中明星老师袁姗姗就因为忘记了摄像机的存在，差点在镜头前换衣服。“我们的处理主要是在后期剪辑的层面，每一集会按照情感点、小高潮设定、爆发点来结构。”在徐晴看来，这种后期根据素材剪辑的手法，显然不同于前期有剧本进行的拍摄，整体上还是接近真实记录的。

完全没有剧本肯定不信，但是台词和人物反应没有设定也许是有可能的。不过既然置身于戏剧冲突很强的特殊环境下，即使是所谓的自我展示也会被无意识的夸大。
 

明星要“加料”才好看
 
就目前国内的真人秀情况而言，明星的参与让节目的真实性打了折扣，但“纯素人的真人秀”在电视上播出，根本没有吸引力，必须要靠明星来增加看点和吸引力。
 
虽然在国外有很多纯素人真人秀，像比较知名的《老大哥》就是这个类型。但素人没有明星的吸引力，要增加收视就必须在剧情架构和游戏规则上增加看点，比如巨额奖金和严密的淘汰机制，人们看的就是素人之间不顾脸面的争抢、争斗。不过国内的电视环境而言，这种真人秀根本不能在电视上播出。
 
国内目前的明星真人秀也颇多，各种形式也都有展现，所以节目制作只能在真实性和剧情化上找一个折中的办法。本来真人秀对真实性也没有明确的标准和界限，最主要还是看观众的接受度。

从收视率上也看得出来，《一年级大学季》有着固定的收视群体，播出六集，收视率基本在1.2和1.4之间徘徊，波动并不大。其实把《一年级大学季》当作一部偶像成长剧来追，没一点问题。这部剧讲述着一群小演员们如何蜕变的过程，而且时不时还有其它大牌明星客串。合理的剧情设定，模糊不清的暧昧关系，制作也还比较精美，再配以高颜值的少男少女，比起“塘主”那种设定的烂俗偶像剧来，这部简直算得上业界良心，会促使很多热爱偶像剧的观众蹲守该节目。
 

陆陆续续都从第一集看到最新的大结局，其实给我总体感觉还是很真实的。虽然第一二集只有新招来的旁听生，还有不少话题人物，各种故意制造的闹剧，很出戏很假。我是几乎要弃剧的。不过后来看到正式生的加入，帅哥美女不说，他们的才艺很让人眼前一亮。里面有一些学生与老师之间的争吵，学生与学生的闹情绪闹矛盾，其实细想年轻大学一年级的时候荷尔蒙爆棚，谁没有过。更何况这是一帮未来的戏子，自然要比常人更多愁善感些，情感也更外露。其实一周节目只有90分钟，但他们已经共同生活了七天，我们是无论如何也不能仅从每周的节目中就能了解到同学们之间真实的学习生活情况的。节目都是挑那些有绰头的片段，也因为大量剪接，当中学生们压力大、闹情绪、或者因事而兴奋，我们作为观众很难理解当中的前因后果，因而会觉得很假，但如果明白这些情绪都不是一时的而是每天一点一点的累积的，那就不难理解了。
虽说节目总是有意无意突出不和的情绪或者过度积极向上的一面，但是毕竟主角都是初出茅庐的大学生，他们所散发的青春气息是真实存在的，所表现的也是最纯真的大学生活，特别是看到他们的音乐剧“如果爱”，挑大梁的都是正式生，虽说表演还是稍稍稚嫩，但彻底惊艳了，很多曾经一闪而过的正式生现在有名有姓有表演，一下子我明白他们是一群有梦想认真执着的大学生，每一个人正在认清这个社会规则并开始向自己的目标迈进。这不就是大学生活所给予我们的吗？一下子曾经的校园生活又回来了。
所以我说，也没必要太执着突兀不突兀或者假不假的问题，能够嗅到这个节目所散发出的真实的青春，我觉得足够了。