量子
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剧情介绍
进入正化年间（始自1989年），为了改善混乱堕落的社会风气，日本政府颁布《媒体良化法》，并成立特殊部门对所有可能影响世人身心健康的书籍进行查封与销毁。可与此同时，言论自由也遭到粗暴遏制和打压。为了捍卫自由思想，名为“图书馆自卫组织图书队”的组织应运而生，他们为了保护书籍拿起武器，许多人为此献出生命。高中时代曾被视为“王子大人”的图书队员相助，热血女孩笠原郁（荣仓奈奈 饰）决意加入图书队，可是负责训练她的二等图书正堂上笃（冈田准一 饰）似乎总有意刁难笠原，而女孩依旧凭借自己的努力成为一名图书特殊部队成员。在接下来的日子里，笠原和堂上教官、同期手冢光（福士苍汰 饰）的友情和信任日益加深。未过多久，左右言论自由的重大事件到来，图书队和媒体良化队宿命的战争拉开大幕…… 本片根据有川浩的“图书馆系列”的第一部改编。热播电视剧最新电影殉道者芒果和红色轮椅黑暗的胜利第56届格莱美奖颁奖典礼盲点（2011）Mars-零之革命-傻儿司令生死柬
长篇影评
1 ) 图书馆和人类的共同记忆之战
想写好多好多字来夸我心中的漫改天花板！ 印象最深的其实是我今年初看完第四遍，激情安利给我室友，我室友边看边说:"好中二啊。"我才意识到这部作品带给我的独特感动的来源——建立在荒诞世界之上的现实投影。 图书馆战争，为了保护图书而发起的战争，听起来就很小题大做。第一部里面在审查战争中的路人边被疏散边抱怨着:为什么要把我们卷入你们这种过家家式的战争游戏中。在大多数人的心中，书本是不值得用生命来捍卫的，对言论自由的限制一退再退毫无下限，哪怕嘴被缝起来也不愿为之流一滴血，还会抽动嘴角对捍卫者发出轻蔑的讥笑——是小题大做啊。 可是我并不觉得图书馆战争是中二，是荒谬，是战争游戏，是小题大做。正好相反，书籍和言论自由，正是我们值得付出生命去保护的东西，因为它们组成了生命本身。失去了表达的人们只能做别人思想的永动机，一辈子为了别人而活着。或许这是一条通往乌托邦的捷径吧，所以大家才会一退再退，才会有媒体良化法，才会有那样一个现在看来是荒诞的幻想世界。
可是屏幕外的我们就真得可以安心地说出:"太中二了。"这种话吗？
遗忘是这个世界的天敌。人类的历史从土地和石壁上到纸笔和书本中不断向前翻滚着，汇成了这条群星璀璨的银河，这是记录的力量，这是所有人类共同回忆的力量。
王小波说中国文人的写作标准总是在向下对齐。为了照顾为了保护为了和平而将嘴捂住，共同营造出的虚假繁荣，只会是堕落的开端。限制的常态化不断打破我们的下限，他们笃定，人们会在不断地退让中变得麻木，除了接受毫无他法，最终进化出自我审查。而故事中图书队的设立，让故事外的我都受到了鼓舞，图书馆战争，是为了守护而战，是为了自由而战。言论和思想的自由，是值得我们用牺牲去换取的无价宝物。
人类的故事就像是一盏烛火闪耀在这个黑暗未知的宇宙中。而只要有人能够将故事讲下去，那么这个故事就永远不会完结。
图书馆战争，就是守卫人类共同回忆的战役。因为人终有一死，而记忆终将永存。
2 ) 书的战争
3 ) 爲什麽這個世界變成這樣
爲什麽這個世界變成這樣
因為人心冷漠
影片中的其兩句臺詞。讓我感覺是整出戲的核心和想說明的問題。
按推薦按鈕 也沖著這兩句話。畢竟太應當今社會的大氣候了
但所有戰爭場面我都快進跳過，我不太喜歡戰爭場面，個人感覺唔到其緊張的氣氛，甚至覺得有點無聊和幼稚。
想表達主題核心還是表達出了。
為言論自由而戰 為熱情激情而奮鬥的精神
可畏但可嘉
4 ) 有些幼稚、构成充斥不可解的硬伤
10分满分中5.5分不能再多了。
故事设定的有一种身临其境的感觉（最大的优点）
但是故事的构架有诸多不可解释的硬伤、
法律不可解，整顿队、图书队持枪不可解。
为什么整顿队一方面突破警察、法院的任何限制，另一方面又在时间上对法律严格遵守。
为什么有完全对立的法律被立法？
既然图书队非暴力配置橡皮子弹、催泪瓦斯即可，为何配备实枪荷弹。
整顿队到底要有什么名目才可能持枪、被整顿的对象都是手无寸铁的民众。
两个政府部门枪战竟然没有陆自的参与。
有媒体整顿法的管制，电视报道还这么自由、还有最后的被记者采访和《新世相》的出版。
导演你想多了，某朝都没有这种景象、你描写的还是一个不自由的2019年的架空社会。
大的不可解的硬伤说完剩下的小硬伤几乎可以忽略不计了
馆长被劫走的会场没有安保人员、营救就只有两个人、有枪声还特地开门、搏斗中有枪不捡，空手跑过去。
剧中如果是法治社会为何图书队如此无法无天、如果不是法治社会、那么图书队又为何行动买先去买书店，令人啼笑皆非。
只能说太幼稚、只能说原著和导演还不知道什么叫管制与整顿。
5 ) 读书的权利
我是开着弹幕看的，好多人都在问为什么要为了书拼死战斗。
其实啊，这已经不是单单一本书的问题了，而是言论自由思想自由的问题。
我们被赋予了读书的权利，我们可以认识字，可以从文字里勾勒出一幅幅景象放在脑海中，而且每个人就算看同一本书，大家脑海中的景象也是完全不同的。
我们通过书本，通过文字去学习，去到我们从未去过的世界，去经历我们从未参与过的事件，去表达自己的观点，去描述我们心中的世界，去记录我们的心情，而不仅仅是通过面部表情或者声音来传达我们的感受。
这些都是我们的权利，我们的自由。
如果把一个人的思想当做一张白纸，那从一个小孩子接触文字，学习知识开始，这张纸上便开始慢慢的添加一笔一划，他不喜欢的信息，不重要的信息，他可以用橡皮擦抹去，喜欢的重要的信息便可以一直留在上面，成为他生命的一部分。
如果从今天开始，我们没有办法看自己想看的书，得到的知识和信息也都只是经过别人筛选之后才能接收的，这将是多么可怕的一件事。
那张白纸上添加的都是别人认为重要的信息，这孩子是不是就会因此失去自由意志，他无法选择自己可以看什么书，无法选择可以接受什么信息，不敢想象这样条件下培养出来的孩子会变成什么样。
岂不是大家都要变成思想意志完全一样的孩子。正如电影里郁和笃讨厌的那种全班都是一样的孩子。
所以，他们都是为了避免这样的事情发生而努力战斗着的人啊。
6 ) 又歪楼了
那些枪战，如果不是因为保护图书和自由这个主题，就变得毫无意义。
电影也就是个好莱坞炫技片/张艺谋风光片而已。
冷漠的/神圣的/纯净的/舒适的空间和建筑，
如果没有个为什么这样做的理由，就也只是玩玩而已。
“为什么世界会变成这样？因为大家都漠不关心，大部分人都认为这和自己无关，没能理解表达受限的真正含义”
是冷漠/事不关己高高挂起让世界往糟糕的那一边倾斜。
7/10。二元对立表现得像游戏的设定，双方都要遵循法律界定的交战规则：在固定地点、有限时间进行武装对抗，为避免误伤平民建立藏匿室，不准用炸弹只许瞄歪的威慑射击，怎么看都像立法者在浪费财政资源。电影也寓意不明，不谈出版界和媒体人士与审查的抗争，文化专制者都是不知羞耻的标检化形象，良化队员把书籍乱扔进所谓的收容箱，从小孩手中抢书并直接制止冲到店里的图书士，最滑稽的是为销毁罪证在葬礼场合放烟雾弹、枪杀和绑架，如此残忍的反面阵营却乖乖守法不去查封私有财产，正面人物过度理想主义，郁没有因为见证那次惨剧而自闭，放弃阅读的渴望，挺身面对暴徒，馆长作为惨剧的象征，作为人质后淡定地用假肢给队员传达信息，堂上和郁刚结束一场枪战就忍不住互表情意，摸头、继而在逆光的背影中心生爱慕，严酷的政治思考转眼被少女漫的清纯消解。
谁能想到以前觉得中二的架空科幻现在看都成了现实主义题材啊……值得给星了
设定有趣但是bug也不少。没什么比看帅哥肉搏更棒的了
居然是动画改编，果然很萌很血腥啊
冈田不管是身高还是傲娇气质都太合适了wwwwww荣仓有点呆不过整体还算可爱www每次笠原当着教官面“我的王子如何如何”时冈田那个表情笑死我……话说不拍第二部吗！！我还想看他们天台接吻呢！！！（敲碗）
良作。
和《大逃杀》之类一样，是个有趣的题材。我们还盯着眼前蝇头小利紧紧不放的时候，人家未雨绸缪忧心忡忡想到很多我们不敢想的事情了，等到我们也可以写《电影院战争》《广电局战争》，才能去理解人家的心态吧。在天朝，“井蛙不可语海，夏虫不可语冰”，不懂不喜此类片子，很正常。
2019年来重看媒介审查太有感触了
虽说是图书馆战争，但是夹杂太多狗血言情戏码，而显得不够深刻啊。
期待续集
幼稚
莫非，是我最初把它想得太好了？前面完整搭起一個真假摻半的歷史系統，感覺好厲害，但是後來，書呢？我沒看到書在哪兒，以及他們保護書到底保護了些什麼，只看到一部愛情片、動作片和有些寒酸的戰爭片。不過囧一真的好男前，可是身高實在太殘念了……
事实证明，顺应民意舍得花钱才做得出好电影。真人版电影除了世界观挖掘得还不够到位、荣仓那惨兮兮的演技之外已经无可厚非。图书馆战争——自由保卫战！
好热血啊！（虽然总觉得设定有点拧巴但又说不出到底是哪拧巴）
节奏烂透了，特写和各种慢镜头拍得真是跟写真一样，张张可以截图………………不喜欢原作的估计看不下去吧233333 顺便 这个小牧实在太贱了有点OOC啊！再顺便准一大大hshs
哦鸡萨玛！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
沿袭日片小文艺的格局，更有大场面的惊喜。取材新颖，立意取胜。有川浩的原著与动漫版拥有广泛受众群，电影的还原近乎精准。“为了保护而战斗”，影像热血燃心。动作戏利索脆生，感情戏激萌醉人。”大块头“的荣仓奈奈和”小不点“冈田准一简直是为这部电影而生，没能辜负观众票选的厚望。
这才是正确的身高差 以上。
虚构的年号，架空的宪法，日本人特有的莫名其妙。
什么鬼东西。