性爱自修室 第三季

多等了大半年，我们迎来了全新的《性教育》（《性爱自修室》）第三季。

个人感觉，这季的故事、主题有了不少改变，最大的变化，当属从“一切问题皆可谈性”渐渐转换成了“性不是一切问题的答案”，就像珍·米尔本说的那样，“并非所有事情都源于性”。

这既是《性教育》的一大进步，也是该季的一大缺陷——主题的进阶和宽泛化，无形中稀释了性喜剧的最大优势，开始显露驳杂和空泛，因此我认为该季相比前两季是略显不足的。

话虽如此，第三季还是提供了许多有趣且深刻的“状况”，值得探讨。

【温馨提示：下面我会按照笑点、案例、校园主线、感情关系等四方面来简析《性教育》第三季，为避免篇幅过长，珍和雅各布的感情线、梅芙的母女线/友情线、欧迪斯的家庭线、莉莉的成长线等就不展开了……即便如此，仍是多图长文，全面剧透，请酌情阅读。】

笑声依旧

坦白讲，第三季的搞笑元素有所减少，以至于都有点“含重口味的轻喜剧”的意思了……不过，《性教育》依然保持了性喜剧本色，并贡献了不少举重若轻的优质笑点。

比如首集开场是一长串各组CP啪啪啪的剪辑，结果里面混入了艾米和史蒂夫蹦床的画面。

尽管都是剧烈运动下的汗流浃背，但此幕却如一股清流，显著提升了开篇的质感（效果比一堆正经笑话里插个荤段子更好）。

还有欧迪斯和鲁比在一起的消息满校园传开了，具体的传播链是这样的：欧迪斯告诉了埃里克，埃里克不小心告诉了亚当，亚当告诉了莉莉，莉莉告诉了所有人。

“我和你说一个秘密，你可千万别告诉其他人啊。”这结果是不是很熟悉？

第二集开头，埃里克和亚当亲热时终于决定“直捣黄龙”了，然后两个人的第一反应都是趴下，接着各自换着各种受的姿势。

讲真，这一幕把我逗得乐不可支，什么叫“遍地飘零”、“无一无靠”啊，简直活灵活现。

此外，本季仍保留了许多屎尿屁的三俗段子，比如大家去法国旅行那段，拉希姆在大巴上拉完大号后马桶堵了，他一边要忍受厕所外吃了致幻蘑菇high翻天的杰克逊和卡尔使劲敲门，一边还要与自己的排泄物斗智斗勇……

我发现《性教育》特别喜欢给人玩尬的、卸包袱，先前拉希姆的人设不是近乎完美嘛，这就给您破了偶像光环。

更别提后面丢屎引发了一连串灾难，都出现撞车这样的小型车祸了，大巴上那两位进入忘我境界的人还在亲热。

这对不分场合无时无刻都在亲热的小情侣简直是本剧吉祥物，堪称行走的性爱机器。

当然，第三季也有不少传统风格的经典笑料，像是与薇薇安长期短信“文爱”的帅气男友尤金出现时，可谓满校瞩目、震翻全场，结果帅不过五秒，得意忘形的薇薇安就摔进了清洁推车。

有了各式各样好玩笑点的加持，无论最后实际观感如何，《性教育》S3都不会显得无聊。

心病常有

虽说欧迪斯和梅芙的“性知识诊所”没开下去，可在机缘巧合下，他们在首集中还是提供了一次解惑服务。

戴克斯被冒充“性爱大师”的凯尔误导，把女友对性体验失望归咎于自己的生殖器偏短，于是欧迪斯和梅芙先后教育了他“长度不等于能力”、发挥想象力去寻找女友喜好”的道理。

清楚这些后，戴克斯果然一帆风顺——依然有许多青少年不明白此类常识，所以才显出普及正确性知识的重要性。

之后更多开导课程是在校外完成的。比如宠物猫乔纳森出意外死后，辛西娅把做爱当成了唯一发泄方式，快把老公杰弗里整废了……欧迪斯得知他们两夫妻无法生育以及乔纳森的重要性后，提出了有效疏导情绪的意见。

任何反常的行为背后都有问题可寻，有时候只需要人去找出来，说出来，排解掉。

本季更多的解疑功劳来源于“正牌讲师”珍，她开导艾米的过程特别经典。艾米仍没从上季性骚扰事件中彻底走出来，她总是有意无意躲着男友史蒂夫，就因为害怕任何形式的亲密接触。

在梅芙的建议下，艾米接受了珍的咨询诊疗，慢慢接受了“我没法变回事情发生前的自己”的实事。

可艾米的问题尚未得到根本性解决。在与梅芙吵架时，两人互相指出了对方的毛病，艾米也因此正视了自己不愿与史蒂夫分手的不负责任行为。

事后在吐露心病和抱怨时，珍顺着她的话头，渐渐了解了艾米原先“无原则讨好型”的人格，以及总是把错误归咎到自己身上的问题。

艾米的深层隐疾在于，她觉得那次公车上的性骚扰是由自己的微笑引起，“因为我的微笑（善良）才招来别人的伤害。”

珍敏锐捕捉到了这点，于是斩钉截铁地说出了适用于所有性侵/性骚扰案件的真理：那绝不是你的错。

在珍的专业解惑和梅芙的友情陪伴下，艾米渐渐找回了神采，并决定往前大迈一步，尝试进入空窗期，试试不找伴侣、一个人生活的状态。

对许多人来说，单身没啥大不了的，可对艾米这样长期习惯于依赖别人的姑娘而言，此举无疑是巨大进步。

还有先后寄宿在哥哥彼得家和科林老师家的无业游民迈克尔，他一直找不到活下去的方向，于是就有了归还笔记本道歉后，珍给出金玉良言的经历。

迈克尔童年记忆中有一个很温柔的母亲和一个欺凌自己的父亲，而后来严苛无趣的他身上，只剩下了父亲的印记……对此，珍的建议是找到让自己愉悦的事物。

接着，迈克尔便在料理中找到了快乐，反抗了霸凌他的哥哥，跑来与莫琳袒露心迹并旧情复燃，一气呵成。

渴望改变、想活出个人样的迈克尔，整个人的气质都不一样了……只不过离婚和儿子两座大山，仍是他继续努力的关键所在。

人生的问题，从来不止于性。

纪律与个性的边界

本季的“校园整风改革”是最有争议也最具讨论价值的部分，因为它以令人不适的烈度，把现实中的教改痛点，搬进了原本形同“乌托邦乐园”的莫戴尔高中。

这条故事主线有一个前提背景：因为衣原体病毒感染和性爱音乐剧，莫戴尔高中已经有了“性爱学校”的外号，而珍又以学校为例，写书批评了校园性教育的落后。

即是说，无论观点是正是反，莫戴尔高中都已声名狼藉，新闻摄制组经常进出，学校的社会关注度很高——董事会压力极大，新校长霍普·哈登是带着改革重任临危受命的。

搞清楚这点，就明白了霍普力求学校挽回声誉的初衷和压力。

话虽如此，霍普还是想按自己的节奏来——首次亮相出场就跳了支舞，席地而坐，告诉学生们自己是年轻校友……初登场的霍普，传递了她想和学生们做朋友的信号。

在具体做法上，霍普的第一步是树立优等生杰克逊作为榜样，希望以积极正确的学生领袖形象来引导校风。

霍普甚至还肯定了欧迪斯和梅芙的诊所，可见一开始时，她是抱着开明态度走改良路线的。

然而，戴克斯在学校里裸奔的场面被电视台拍下来后，霍普的温和方针就开始变得激进了：她拆掉了“藏污纳垢”的废弃厕所，给学校所有道路划了中分线，增加了许多限制性校规，把箱子全部重新涂色等等。

此外，霍普叫停了充斥着suck字眼的性爱主题校歌《操到忘掉痛苦》，并开始干预“纠正”学生们的仪容仪表，打鼻钉的梅芙、化艳妆的莉莉等人都是重点关照对象。

可这些或软或硬的规定并未带来实质性改变，于是霍普选择以刚克刚，宣布所有学生都要身着校服上学。

有了统一标准后，剩下要对付哪几个刺头就清楚多了。

不光如此，霍普还制定了新的 “生长发育课”，这套性教育课程十分保守，要求男女分开授课，男生课的主题是禁欲、歧视性少数群体、恐惧性病，女生课的主题是性爱错误论，还直接给少女们观看分娩视频，这么奇葩的骚操作，绝对是“恐袭式禁欲”……

正确性教育的必要性与校园纪律性的利弊，相信大家多少都有体会，可《性教育》第三季最鸡贼的地方就在于此：它用中世纪般落后的性观念来强行树立个性与共性的矛盾，借此回避了适度遵守纪律的积极意义，好处在于躲掉了性教育真正尖锐的争论，坏处在于缺失了严肃讨论的根基。

霍普不是没有与学生沟通的渠道，顶替杰克逊成为优等生代表的薇薇安，就希望用开办论坛、校刊等方式实现师生交流。

可惜，霍普无视了薇薇安的合理建议，只把她当成了自己改革意志延伸的眼线和工具人……此时，她已越走越远了。

终于，在莉莉写的外星人主题“小黄文”登报、媒体继续炒作新校长无能、董事会震怒痛批、下定校园开放日是最终机会后，被逼急的霍普走火入魔，开始不断放大招，把学校改名为斯巴克赛德，用公开羞辱的方式，处罚了卡尔、莉莉和亚当三名违规者，并当场给了唱反调的拉希姆停学处分。

另外，霍普让薇薇安在开放日上做报告，也只因她能体现性别种族多样性——正是如此精于计算的冷漠，才让原本支持霍普的薇薇安改变主意。

事实证明，此时没有退路的霍普早已不在乎学生们的想法了，在她看来，校园论坛只是青少年们发牢骚的地方，她被身份认同的政治正确狂热弄烦了：“你们这群脆弱的小屁孩最好早点明白，现实世界根本不在乎你们那些矫情的问题。”

某种程度上，霍普说的很对……可她错在没有持续改变的努力，以及把成年人世界的现实痛楚甩到了尚处在象牙塔中的青少年身上。

带头反水的薇薇安把霍普的话录音后群发，联合全校学生在校园开放日上搞了波全线反杀。

本该为“洗心革面”的莫戴尔高中正名的清白日，成了学生们公布自己性主张的狂欢节……霍普无法阻止，彻底溃败。

然而，学生的“犯上作乱”终归要付出代价，投资人撤资了，莫戴尔中学将被卖掉，准毕业生们只能去别的学校，否则没法毕业。

这场戏里我最在意的不是学生们的失落，而是他们在“以暴制暴”的狂欢后，没有“反叛”到底——大家仍旧穿着校服上学（显然已接受了着装规定），看来个性与纪律之间，并非都是你死我活。

这条故事线，以欧迪斯和霍普的交谈结尾。霍普认为学生瞎反抗是自作聪明，自毁前程，“我比你们大不了几岁，但我们那代人更守规矩，这不也过来了。”

“可问题一直都存在，只是以前的孩子不敢提出来罢了。”

霍普没错，欧迪斯也没错，世上的斗争往往是“正确与正确的冲突”。

上一代人在沉默和隐忍中成长，不代表下一代人就非得重走老路，事实上，我们应该相信所有点滴的进步，并为之不懈奋斗。

诚实面对感情

最后来聊聊几条感情线。不知大家发现了没有，《性教育》这部剧中的所有青少年人物，无论是非对错，顶多只有犹疑和困惑下的误伤，却从未有过主观意识上的欺骗（就算骗了也会主动坦白），这种近乎空想主义的诚实，构成了认识所有感情关系的基础底色。

先说埃里克和亚当这对。出柜已久的埃里克要比长期深柜的亚当积极、从容地多，这就让不擅自我表达的亚当经常陷入被动，难怪埃里克要在亚当又一次犯怂时生气：我无法接受另一半不能全情投入。

之后亚当学会了不直视别人说心里话的办法，这才准确向埃里克表达了自己想做0的意愿，让两人关系转危为安。

真正的考验，源于埃里克去尼日利亚参加婚礼的经历，他发现妈妈在老家编造了许多虚幻的谎言，厌倦虚假的他，鬼使神差下被摄影小哥欧巴勾搭走了——当走进同性恋酒吧后，他第一次感觉自己找到了真实向往的状态，随后半推半就接受欧巴的吻也就不奇怪了。

这段体验点燃了埃里克的灵魂，他想用自己真实的姿态“走出去”，然而亚当只享受两个人独处，他还远没做好这样的准备，甚至永远做不好这样的准备。

这一难以调和的矛盾迟早会浮现，埃里克坦诚自己的亲吻只是提前引爆，如果继续迁就亚当，他会开始怀疑自己，“我已经准备好了飞翔，而你仍在蹒跚学步，而且我觉得你不想张开翅膀。”

分手是必然的结果，这不是谁的错，而是两人的方向不同。

如果这段感情以如此别扭的结果收场，未免僵硬了些……所幸，在感情之外，亚当在桑兹老师的指引下去参加了犬类比赛，还邀请妈妈和老师观看了自己和“夫人”的新人秀，并得到了鼓励奖。

亚当从未露出过这样的笑容，即便是和埃里克一起时也没有。人生的美好价值绝不只是一段相恋相依的感情，这也让亚当的坦诚和未来多了不少暖色。

接着是卡尔和杰克逊。其实刚开始时，杰克逊只是单纯被潇洒不羁的卡尔所吸引，对方“不听话”的言行举止，正好暗合了他不满霍普策略的逆反心理。

随着共同经历的不断增加，两人循序渐进地走入日久生情的剧本，更何况，像杰克逊这样长期承受高压、扮演优等生的人，特别吃“坏孩子”那一型。

真正要命的问题，是两人关系更进一步时的纠结：卡尔是个标准的酷儿（Queer），长着女身却非二元性别，杰克逊不知道自己是不是喜欢着“女生”卡尔，如果不是，那自己又是否是gay呢？

类似的问题也困扰着卡尔，两个人一时间都找不到合适的相处方式。为此，杰克逊还特意询问了作为蕾丝边的母亲，只是他的情况要比妈妈复杂多了，拐弯抹角了半天也得不到答案。

在找准各自的认知定位之前，关系是没法深入了，两人暂且恢复成“普通朋友”是相对最好的办法。

对于这段关系我有些无话可说……但我相信，随着年龄增加和不断成熟，他们总会找到自己的位置。

最后来谈谈欧迪斯和梅芙这对欢喜冤家吧。由于上季结尾“轮椅男”艾萨克偷偷删信息的行为，两人一直处在埋怨对方的闹情绪状态，梅芙责怪欧迪斯失态犯错后不知检讨悔改，欧迪斯责备梅芙毫无表态对自己无动于衷。

所以新学期开始时，互相喜欢的两人形同陌路……但这一时期，两人也各自经历着一段新感情。

有一说一，艾萨克总体上是个很不错的男生，与梅芙颇为般配，当他们俩日渐亲密有了实质性突破时，心中有愧同时心有不甘的艾萨克，主动把自己做的错事给说出来了。

如此自爆的行为，让不少咒骂、痛恨艾萨克的观众有些“一拳打空”的感觉吧~艾萨克不想一错再错，他想堂堂正正得到梅芙的青睐，即便说出来后梅芙可能会和他绝交。

虽然艾萨克做什么都改变不了犯下的错误，但至少他做出了应有的补救，这下选择权就落到了梅芙手上。

和动不动闹脾气的欧迪斯相比，艾萨克确实更为成熟，加上后者一直帮助梅芙恢复母女关系，梅芙最终选择了与他和好（建议大家看作品时多点事实判断，少些价值判断）。

又一次被欧迪斯气到后，梅芙意识到艾萨克确实更懂自己，于是她回去认真听了对方删信息的理由……情绪和气氛都到了，该来的自然来。

梅芙与艾萨克的亲热是本季《性教育》中我最喜欢的戏份之一，那份渴望亲近的冲动和试图理解的抚摸，真的含有些许神圣……能认真描绘残疾人性爱的作品确实不多，这才有“平等”精神嘛。

另一边，源于暑假一场派对时的冲动，欧迪斯和鲁比成了炮友，两人经历了一段字面意义上的“日久生情”。

尽管存在藏头藏尾的曲折，以及过度包装的闹剧，但他们俩确实越来越像一对正常热恋的小情侣了。

这段感情的坎，在于露比的家庭：她家一点都不光鲜靓丽，可以说很普通，母亲忙于工作，父亲是个对药物成瘾的瘫子，露比毫无怨言地接受并照顾着家庭，她唯一在意的，就是对象能否接受自己的家庭。

所以，在欧迪斯的“完美表现”后，鲁比情不自禁地说出了“我爱你”，这吓到了无所适从的欧迪斯，一句“那太好了”也瞬间浇熄了露比刚刚燃起来的心火。

之后露比疏远了欧迪斯，并在对方来道歉时挑明了自己的困境，为了掩饰自卑和窘迫，她穿上了厚厚的铠甲保护自己，当她难得为一个人卸甲却没得到期待的回应时，重新穿上的铠甲只会更坚固、更难脱——一时没跟上节奏，就永远错过了。

这段感情戛然而止略显可惜，但欧迪斯的诚实是正确的，就像雅各布说的那样，“别做出自己办不到的承诺”。

回到男女主角身上，梅芙知道真相后一直有意修复和欧迪斯的关系，但总是缺少合适机会，直到两人被遗落在加油站，才能在不受干扰的情况下交代清楚——欧迪斯重复了心声后，两人立马死灰复燃。

可梅芙毕竟和艾萨克在一起了，她不想脚踏两条船，在乱糟糟的心态下，因为母亲偷偷带走妹妹的事，两个男人机缘巧合碰到了一起，并且毫不意外地爆发了争吵。

注意到梅芙“不知道该怎么选”困境的艾萨克，明白自己被绿了，黯然离场……还是那句话，好的人不一定是对的人。

我很欣赏《性教育》的创作态度，没陷入“因果报应”或者“矮化迁就”之类的狭隘心理，艾萨克的人格很健全，他有血有肉，有尊严有脾气，因此在他的感情得而复失后，我没有产生“你丫活该”的爽快或“你真可怜”的同情，这样很好。

搬走各自心头上的大石头后，欧迪斯和梅芙把话说开，终于走到了一起。

接下去本该是有情人终成眷属的戏码，但《性教育》决定让结局不止于小情小爱。

在自己的优秀、努力以及母亲的资助下，梅芙获得了去美国参加资优生项目的机会，她本想为了欧迪斯而放弃，可在艾米的鼓励下，梅芙正视了自己的心声：不要为了一个男孩放弃宝贵的机会，更何况对一个家境不佳的女孩来说，任何这样的机会都不能轻易错过。

梅芙来向欧迪斯道别，说了一句“后会有期”，欧迪斯也没有哭哭啼啼，他们俩都成长了——两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

我印象中，《性教育》只有拍摄三季的计划，但现在第三季结尾明显留了许多坑没填，看来第四季有戏？如果有的话，到时候我会再来的，祝大家“爱”得愉快！

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时隔一年半，拥有大批忠实剧迷的《性爱自修室》第三季依然没有让我们失望，豆瓣评分稳稳定格在9.1便是最好的明证。

早在正式上线之前，Netflix就曾非常高调地宣布，《性爱自修室》的第三季将以更极端、更大胆、更开放的方式来讲述主角们新一年的成长与变化。

新的一季，大家自然非常期待留在第二集末尾的悬念要如何解开，阿萨·巴特菲尔德饰演的男主奥蒂斯是否能和艾玛·麦基饰演的梅芙成功牵手。然而，如果剧情的进展给得太过直接，那就不是《性爱自修室》的风格了。

看这部剧，常常有种奇妙观感，明明主角都还在上学，观众却总有类似放假的轻松愉悦。而剧中所讨论的升学、恋爱、友情等话题，不仅是主角们所关心的，也是观众们所关心的。

比起给一个“奥蒂斯与梅芙”在一起的结果，剧集这一季依然将重心放在了学习爱与亲密、认真交往与沟通的过程上。

回望上一季，在莫代尔高中，整个学期在学生们的“性爱歌舞剧”和对青春的庆祝与撒野中宣告结束。立场保守的格罗夫校长被除职，对性的开诚布公与对爱的大胆追求赢得全面胜利。

新的一季，该剧的剧情依然在积极谈性与回避谈性的矛盾上做文章。和梅芙感情触礁的奥蒂斯虽然拥有了休闲的性生活，但他不再做性心理咨询，极力地回避着同学们因为感情与性出现障碍而产生的种种问题。

与此同时，新来的年轻校长看似很酷，想法上却比格罗夫更加保守，不仅对四处谈性的校园风气如临大敌，还添加诸多新规，试图将学校转化成只鼓励学习、打压自由交往的环境。

莫代尔高中的这些变化，在国内的观众看来可能有些熟悉：走廊分左右，通行靠一边；每天穿校服，还不能随心所欲，必须整齐合身；不染发，不化妆，更不能轻易表达对性与恋爱的积极态度……也许有观众会说，不过是统一着装罢了，我们都经历过，但不也成长起来了吗？

但其实，自由穿搭与诚实地讨论青春，是“成长”这个青春大命题下的一体两面。穿衣、染发、搭配是一种对自我的彰显和表达，而青春期对爱和身体的探索，与自我的塑造密切相关。

制服向来都是一种去个性化，而不分性别的制服则是在去个性的基础上，进一步去性别化。第三季的新人物卡尔就遇到了这样的问题，作为酷儿，她穿着女性化的衣服难免会被同学们指指点点，而新校长不断在校服的问题上逼迫她，根本无视她有可能遭受的校园霸凌。

面对身体的变化即是面对成长，面对青春期的爱情与随之而来的性话题，则是为了更加健康地成长。试图用不合适的规则束缚大家，无疑是一种压抑的手段，这会更容易使人抑郁，甚至产生不健康甚至扭曲的爱情观和性观念。

当然，正如爱尔兰《独立报》对第三季的评语，“不是所有学校都像莫代尔”，观众如果将剧的理念理解为“支持青春期的极度性开放”，那就过犹不及了。

首先，几乎没有学校像莫代尔一样激进地性开放，在学生间爆发衣原体感染、在期末表演时放歌词露骨的音乐、穿生殖器形状的服装来表演……相应地，因为少有这样的校园环境，很少有学校需要专门采取措施来打压学生的爱欲。

莫代尔是一个很多情形被极端化和戏剧化的环境，旨在点出成长过程中有关性与爱的烦恼。而与其视而不见，不如正确引导。性教育是生理教育、心理教育和爱的教育，是让年轻人学会有担当、负责任并且能够追求幸福的不可或缺的教育。

巧合的是，前不久上了热搜的“多所高校禁止学生未婚发生性行为”的事件，正是第三季《性爱自修室》所讨论话题的现实层面的一个镜像。

且不讨论进入高校的学生有多少确实从未有过性，完全禁止学生进行探索和认知自己和伴侣的身体，终究过于保守。校园至少应该成为能够支持学生感情教育的地方，因为身体的探索从来不只有关身体，也有关心灵和情感。

在鼓励畅谈性话题之外，《性爱自修室》第三季也在面对现实里演员的成长。作为在观众面前长大的童星，阿萨·巴特菲尔德开始向大家宣告，自己已经不是那个没长大的小孩子了。

前几集中，阿萨以蓄须面貌示人，配合“这是我用一个暑假才留出来的胡子”的台词，将自己与奥蒂斯的成长合为一体：正太总有长大的时候，而这值得引以为傲。

在剧情之外，阿萨的宣传期杂志封面造型也都是蓄须的。看着阿萨成长起来的观众，也许都有些不适应。男孩子一夜之间成为男人了，蓄须、有皱纹、穿西装、脸型变圆，“伦敦F4”不再拥有少年感，变得有侵略性，甚至带油了。

看完《性爱自修室》第三季，观众们可以回过头来再想，期待阿萨永葆青春、不会变老、永远不残，就像期待性生活不加探索和研究就会水到渠成一样，是个小概率的偶然事件。

演员们随着时间变化，长成与观众所期待的不同样貌也很正常，更何况阿萨即便成熟起来也还是年轻演员，离油腻还很遥远。毕竟作为青春性喜剧的男主角，以更大的个人魅力服众才算是真正的成长。阿萨逐渐地成为有性吸引力的男演员，这难道不是好事情吗？

在这一季的末尾，《性爱自修室》再次留下了一些没有解决的剧情线索，奥蒂斯与梅芙的爱情去向、珍的宝宝、亚当与埃里克各自的故事，都没有说尽。但我相信，这部青春剧会在未来继续陪伴我们，鼓励我们拥抱真实的自己。

作者| 蓝詹；公号| 看电影看到死

编辑| 骑屋顶少年；转载请注明出处

作为前两年大热的英剧，Sex Education时隔一年半多终于回归了。由于疫情影响而推迟上线，第三季由“开年剧”变成了“开学剧”（没法一口气看完了sign）。在对前两季的印象有点模糊的情况下点开第三季，发现对这些角色还是有种熟悉的亲切感，另外我又叒有了种草衣服的冲动（Ruby帮Otis搭配衣服那段看得我极度舒适）！其实这部剧的风格很大程度上要归功于极度养眼的服装设计，它最直观地反映了剧中多元的氛围、体现了不同人物的个性并更好地服务于主题。

无论是Otis那身“老几样”：

还是好基友变化多端的造型：

抑或Maeve大气而又性感的穿搭：

#1 The Bad Girl

#2 Party Girl

#3 The School Dance

（以上造型均源自前两季）

这些服装搭配无不令人眼前一亮，更不用说剧中还有更多华丽大胆的异装造型等等。所以看到第二集结尾新校长规定要穿校服时我的内心也是崩溃的！！当然，即便如此，前两集里的衣服也已足够令人看花眼了。

关于本剧的服装风格，设计师Rosa Dias将其描绘为“不受时代限制且非特异的(timeless and non-specific)”，从70年代的翻领(lapels)到80年代的运动夹克(blazers)再到90年代的垃圾风格(grunge)，一应俱全。

Eric和Ruby拥有最豪华的衣橱

对于Eric来说，服装风格是身为一名年轻的gay展现身份自豪感的一个重要方式。他的衣橱里满是色彩斑斓、花样繁多的装扮，常常还配上闪闪发光的眼妆。社交女王Ruby则以喜欢繁复服饰的流行公主形象掩藏她脆弱的一面。“因为她在家里的生活艰难而富于挑战，所以她假装自己是另一个人。”

Lily相信外星生命的存在，她喜爱带有极具冲突感的颜色和图案的衣服

I still wanted to have that slight hint of retro-ness in the school uniforms. (Rosa Dias, costume designer)

对Dias来说，莫戴尔高中校服的设计需要一个微妙的平衡。它们必须既枯燥又不失美感，因为它们将占据大量的屏幕时间。Dias选择了一种带有栗色调的普通灰色，并以更时尚的剪裁和上世纪70年代的折边翻领风格提升了造型。“腰部略微收窄，翻领非常漂亮。”“我仍然希望在校服上有一丝复古的味道。”Dias如是说。

各种不同时代的服装风格体现出Z世代对时尚不加过滤的态度

与保守的女校长Hope截然相反，Otis的妈妈Jean十分摩登，而她的衣橱自第一季以来就一直是全剧的亮点。她的服装是性感的：焦橘色的天鹅绒连衣裙，奶油黄色的丝绸睡衣，精致的连身裤，还有一排令人羡慕的带有图案的晨衣。这些服装源自许多独立的古着(vintage)经销商以及由古着启发的现代品牌Nancy Mac。

Jean的服装糅合了20年代、30年代和60年代的风格

“Jean一直都是那种很有智慧、很酷的妈妈。”Dias指出，虽然Jean对性的看法非常积极，对身体也很自信，但她同时也很脆弱。这种个性体现在她飘逸奢华的丝绸和可丽饼(crêpes)上。于是Dias开始思考哪些年代的面料具有这样的表现力，可以传达出Jean的“轻松和自信(relaxedness and confidence)”。最终的效果既现代感十足，又含有与这部剧的时代相去甚远的内容：30年代加一点20年代再加一点60年代的风格，再加上一些现代元素。

至于Hope，她穿得像一个在创意领域工作的布鲁克林妈妈。当她第一次在学校集会上穿着高腰裤和白色牛津鞋登台跳舞时，学生们都惊呆了；她年轻、时髦，她对极简主义、实用主义衬衫的品味似乎很现代。然而，随着我们对她的了解加深，这种克制开始变得更像是一种令人窒息的僵化。

硬质面料反映了她疯狂的掌控欲

Hope的大部分服装是从英国的定制公司Old Town采购的，那里主要生产手感更硬的面料，比如棉布和牛仔布。Dias说：“当她变得愈发严厉时，那些面料在她身上看起来更硬了。”

然而，在Hope没有管辖权的间隙里，学生们的个性和风格便不可抑制地爆发出来。在穿校服的第一天放学后，Eric和Ruby来到保龄球馆参加四人约会，他们分别穿着一件绿色的亮片夹克和一件时髦的褶皱迷你裙。这似乎是编剧在说，做一个青少年不容易，但如果你可以穿你自己喜欢的衣服，那就好多了！

服装盘点

【盘点暂告一段落，大家如果有想找的衣服可以发评论区里，后续不定期更新】

E01

Obey Botch Jacket 粉色印花夹克

角色：Eric Effiong

来源：ASOS

Obey Botch Pants 粉色长裤

角色：Eric Effiong

来源：ASOS

Levi's Original Tofu Stripe Tee 条纹T恤

角色：Otis Milburn

来源：ASOS

The polar fleece Blake Lucy and Yak worn by Ola Nyman

来源：ebay

White Overall worn by Ruby Matthews

来源：shein

Yellow/Orange Bra worn by Ruby Matthews

来源：tuttirouge

White jumpsuit with zipper worn by Ruby Matthews

来源：shein

E02

Lazy Oaf Rodeo Romance Waistcoat 玫瑰火焰牛仔背心

角色：Ruby Matthews

来源：Lazy Oaf

Lazy Oaf Loved Up Denim Jeans 爱心牛仔裤

角色：Ruby Matthews

来源：Lazy Oaf

H&M Floral Pocket Tee 黑底紫花口袋T恤

角色：Eric Effiong

来源：Poshmark

Vans sneakers worn by Eric Effiong

来源：Amazon

The multicolored pants Lazy Oaf worn by Eric Effiong

来源：ebay/lazyoaf/urbanoutfitters

The sweatshirt yellow Banana worn by Ola Nyman

来源：urbanoutfitters

Hand-dyed silk velvet hair ribbon in vintage mauve worn by Jean Milburn

来源：etsy

Ray-Ban RB4304 Youngster Round Sunglasses worn by Ruby Matthews

来源：Amazon

E03

Lazy Oaf Coloured Cube Fleecey Coat worn by Ola Nyman

来源：shopperboard

Colorblock windbreaker jacket worn by Otis Milburn

（这件Amazon上还有很多同款）

来源：Amazon

The Ragged Priest Mom Jeans in Mixed Print 双色格子花纹牛仔裤

角色：Eric Effiong

来源：ASOS

ASOS DESIGN harrington jacket in green sequin 绿色亮片夹克

角色：Eric Effiong

来源：ASOS

H&M T-shirt 印花T恤

角色：Eric Effiong

来源：H&M

Liars & Lovers padded headband in velvet burgundy red twist plait 红丝绒编织头带

角色：Ruby Matthews

来源：ASOS

E04

Zara pineapple knitted crop top 菠萝针织短上衣

来源：Poshmark

Zara Halter Knit Top Pink Gingham 粉红格子布上衣

角色：Ruby Matthews

来源：Poshmark

Topshop Stripe Crop T-Shirt 红色条纹露脐T恤

来源：ASOS（无链接）

ZARA Plaid leggings with zippers 带拉链的格子打底裤

角色：Ruby Matthews

来源：Zara

Missguided check mesh co ord crop top in black 黑色网格长袖露脐装

角色：Maeve Wiley

来源：ASOS

E05

DesignB London gold R initial textured pendant necklace 项链R

角色：Ruby Matthews

来源：ASOS

Toast Shari Floral Dress 印花裙

角色：Jean Milburn

来源：John Lewis

E06

Sherpa leather jacket worn by Maeve Wiley

来源：Amazon

E07

Ganni Belted double-breasted checked cotton-blend coat 格子大衣

角色：Hope Haddon

来源：Yoox

Zara Jacquard Sweater 绣花老虎运动衫

角色：Eric Effiong

来源：eBay

Shirt jacket worn by Hope Haddon

来源：Old Town

E08

Vans sk8 multicolor sneakers worn by Eric Effiong

来源：Amazon

Casio digital watch worn by Otis Milburn

来源：Amazon

Raglan tee worn by Jackson Marchetti

来源：Amazon

P.S. Netflix x H&M 莫戴尔校服

£9.99

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£14.99

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£6.99

TO BE CONTINUED...

摘自个人公众号，公众号ID:水星素描

（其实大部分是从我的公众号搬过来的，第一次在豆瓣发这么长的剧评呀。公众号里面还有很多以前发过的好看的剧的推荐文章和新奇的想法，包括一些日常哈哈哈，欢迎大家关注哟～）

——我来推荐这部答辩超高评分的网飞出品英剧了。 我是去年暑假看的前两季，今天一口气看完了第三季。刚开始还有点懵，但是看第一集的时候很快就回忆起来了每个人身上发生过的故事以及他们的性格特点，所以这剧的人物塑造还是很行的！ 第三季的主题就是那些老套却百看不厌的东西：“追求真爱”“做你自己”“活在当下”。 他们每个人都那么真实，普通，拥有复杂百变的感情…… 可以说我在每个人身上都看到了自己。 但不同的是，不管是因为国情还是他们实在超前了我们太多，看到画面里这群17、18岁的teenagers对于性的开放讨论和勇敢的探索，对爱情和友谊的追求和维持以及和家长老师的对抗等等，都让我既佩服又感动... 虽然说我还没有太多关于这方面的问题，但在去年暑假看完一、二季后我确实认真了解了很多这方面的知识。至少把这个话题当作很正常的事情来看待和讨论，一点都不羞涩，对自己也有更深的了解。 从这部剧里面我学到了很多，我相信这些在我以后的生活中肯定会派得上用场。 总之，我真的推荐，大学生及以上年龄段的人都去看看这部剧，而不是porn，which我确实一部都没看过。 为了防止剧透，就简单谈谈这部剧吧： 作为群体影像剧，它讲述了一个不那么普通的校园里的故事，这个学校的学生似乎对sex有许多问题，校长换了一个又一个。他们的力量似乎还是太渺小，像他们这样的学生不多，而大人们站在不同的角度和身份，对他们的态度也截然不同。 他们和长辈碰撞产生的火花是那么精彩，不管是怕父母知道自己是同性恋还是不愿意和父母沟通，被家庭暴力...最后通过他们的努力，朋友的帮助，彼此的理解——大人和孩子都得到了好转，各自做出改变。 首先是女主Maeve/梅芙： “高智商，低调，善良，缺钱，家庭背景糟糕，还有些拒人之外...” 但庆幸的是她拥有最诚挚的爱，也很认真地爱着。她母亲吸毒，她却拥有最正的三观，自律超常，还把她的妹妹保护的很好。 比起她和男主的感情线，我更喜欢她和她的闺蜜的友情线： 她们的生长环境不同，却在见证彼此最“渣”最过分的一面后还是坚定的拥抱彼此，指出对方的错误，然后一起变得越来越好。 印象最深的是她们和好后，艾米说： “我们当彼此的妈妈吧。” “好的，妈妈。” “谢谢你，妈妈。” 这就是我心中朋友的样子，这也让我想起了我的好朋友。 她们真的就是自己给自己选的家人。 然后是男主Otis/欧提斯: “善于沟通，乐于帮助别人也从中获得成就感，有主见...” 说到他和梅芙的感情线，咋感觉和《normal people》有点像喃。两个人兜兜转转，最后发现对方才是soulmate。期间他们两个人都和其他人交往了，最后也伤了他们的心。 但是他们的伤心都只提了一下，我就在想，只是因为这部剧的主角不是他们。每个人都是自己人生的主角，他们一定也从中学会了些什么，熬过了无尽的痛苦深夜，甚至可能犯同样的错误... 于是，我们把这叫作“青春”。 而在青春里面，谁都被允许犯错。 但是，我觉得现实中这样的情况不多，感觉大家错过了就是错过了，深情被嘲笑，甚至出来了“舔狗”这个我至今都不太理解的词。 那这个被男主辜负的Ruby是什么样的一个女孩呢： “高颜值，标准的校园女王，对待感情却认真而热烈，敢爱敢恨...” 我最欣赏她的是，她在得知男主只是很喜欢她而说不出来“I love you”之后，并没有觉得自己不值得。失恋之后叫上自己的朋友大哭一场，又重新拾起尊严，对于男主的道歉，只是回复到： “I don't hate you,it'll be easier if I hate you.” ...

还有我很喜欢的一对： 他们互相尊重，欣赏，了解...哪怕最后还是因为queer，她必须停下来，也是带着敬意而停止。

他们都是同性恋，本来是情敌，一个把另一个的男朋友抢走了，相处后却发现对方其实不是自己想象的那么普通或者讨厌。 感情是流动的，这句话适用于所有人吧。

害。

再分享几个剧中我很喜欢的片段： （都是用心截图和选择的，我看到的时候很有共鸣。可能因为正在经历，或者说，我也只是个teenager啊） 1.

最后的片段

2.

简直就是我想对我初恋说的...

3.

我们真的很幸运了。

4.

好喜欢欧提斯的妈妈！

最后，看完三季，我想说的是： 1.我们真的很幸运，一定要懂得感恩。 2.珍惜不是说说而已，要用行动。 3.青少年还是学习为主，片里演的只是他们的一部分生活。 生活一定不止有学习，但不好好学习，或者说不去学习自己擅长的东西，长点本事，那往后的人生一定不会太好过。 Thanks for reading.

一个偏题的剧评。

最近看了sex education3，关注了其中的一个小点，就是这部剧里teens的媒介使用情况。

你会发现他们的媒介使用，更多的是某种“补充”，充当一种“开启”和“试探”的工具。比如：

“Let’s talk later.”

“Okay.”

一旦涉及到实质性的connection，他们便会在山顶上谈心和呐喊，他们会有肢体接触和性的交融，他们会冲到对方家里认错和表白，他们会写诗会赠送礼物。

当然其中也有涉及到“技术媒介主导的情节”

比如Eric回老家，只能和Adam发信息。Adam说 “I miss you.”，Eric虽看到了，却因为投入家庭聚会而没有回复。Adam为此靠在一个栏杆上，傻傻地等了很久很久。

我认为在这种情况下，媒介是增加了更多的模糊和不确定性，它甚至本身成为一个隐喻。它把人的关系局限化，技巧化，甚至造成一定程度的扭曲。

人与人之间无法理解，本来就是事实，没什么好怕的。我们自己都还处于流动的，建构自我的路上。要向别人准确表达自己，或许是一种天方夜谭。因此我们需要多一些信号，可能是声音的冷暖，可能是动作举止的不自觉流露，可能是表情的细微变化，也可能是笨拙却努力抒发的姿态。

Talk and listen，我觉得这是现代社会的原子化“个体”能向“他者”给出的最高的真诚和重视，背后藏着一种价值互换和深度认同。

我也问过自己有一个问题是“为什么非要有人懂你呢”———-我摸索出来的是：社会性是人逃不掉的咒印。事实上的“无法理解”不代表我们会终止这种信仰式的追寻。

而且我们总有给自己“找位置”“找身份”的需求。甚至再怎么infp，也起码会有想要认清自己的冲动。而定位自己，也会需要坐标轴和参照系。

所以我们本能地寻找哪怕一个两个人，重视他们，揣摩他们，在这种联结和情感共生里面，学习爱，学习人。

那媒介能帮到我们多少？麦克卢汉说“媒介延伸了人的器官”确实，它提供了很多很多的可能性，它让我看到不同世界的图景。

但媒介作为一种通道，它也某种程度把人“延迟”和“归驯”了。因为我们天然地，过度地相信它的传播还原度了；又对它编码功能的复杂性经常性地忽视和大意。

我用微信的初衷是为了达成更有效的联系，这是目的。 但我和别人微信联系的机会多了对误解也疯狂产生，所以最终与目的渐远。甚至很多文字潜规则和“微信社交礼仪”反过来加重我们的隔阂和交流负担。

最近，我越来越讨厌打字。若非要联络，会更多地选择发语音。哪怕我知道很多人不爱听语音，懒得听，会认为我缺胳膊缺手，我依然发展着这个“陋习”。

因为这是我对表达和沟通微不足道的一点坚持，也是对“媒介替代功能”无足轻重的抵抗。对于有些人，我宁愿一年只见面几次，或者对他们记忆存档，也不愿意每时每刻媒介里面“主观映射”对方的形象。

我觉得，物理的面对面，时空的重叠和共享，才是沟通的应有场所。

况且，我对人性持悲观态度，认为大部分人是复杂又浑浊的。我自己就是很糟糕的，我多面，我变幻，我撕裂。有些时候我很放纵自己“晕船效应”和“刻板印象”，对一些新识的人我就直接放弃交流，或者模式化应对，节约得不能再节约我的“沟通”。

但是对我喜欢的那些人，虽然总会有误解和矛盾，总会有信息和成长的不同步和延迟，但我现在开始相信we can talk and we can fix it.

只要沟通还存在，我就永远相信人类的感情。

第五集结尾，三季了，男女主角终于发糖了！虽然我还是认为让男女主角齐齐大巴车落单，然后解开误会，这个桥段略显刻意，但估计编剧也想不到更好的方式了，第三季眼看过半，不得不提一下节奏，可以理解。

讲真，五集看完，我最同情的角色是露比。

我记得第二季露比跟男主有没有感情戏，露比应该只是一个单元女主角，那时丧心病狂的豆友门已经在嗑这两个人的CP，第三季还真的来了。两个人约p的设定，第三季一开始就来了，只觉得新鲜生猛。第二季，我印象里是没有。

为什么同情露比。第一是她一步步付出，一开始只当男主是炮友，后来男主要转正，她就让转正了。男主说受不了你们的奇装异服，露比也让男主穿他的便装。再后来露比破例在男主要求下带男主去了她的家里，男主一系列操作让她更喜欢眼前这个男人，最后表白说出，i love u。这下轮到男主退缩了，终究是真心错付。

第二是可爱，这是编剧的功劳。谁想到在学校里趾高气扬，各种嫌弃男主的校花级人马，在家里是嘴里一直念叨男主的名字不停。她一直是很欣赏男主的，因为她的骄傲，她没办法表现出。

第三，她的两个损友，也是神仙友情。上床都能一个短信赶到

第四，颜值，身材满分。

后三集的观感真的差了不少，我个人认为感情线有点混乱。小黑在尼日利亚出轨的理由我不是很能理解；奥提斯的有些行为真的表现得挺幼稚。夸张一点说，把男一男二两个角色都写的不讨喜了。那些一定是编剧以为的真实吗，私以为更多是狗血。

开放日那场戏原本应该是一个高潮位，不知道是我分心还是这场戏本身的问题，我觉得拍的一般，没办法让人有惊喜感，融入感。

后三集我觉得不够好的还有一点，几乎所有人的感情戏，成年人，青少年也好，都兜兜转转好几次，看得我实在有一些乏了。前优等生的感情戏，前校长的感情线，包括男主母亲的感情戏，反正就是分分合合。男主母亲最后那一个反转，我真的很不喜欢，亲子鉴定。what the fuck！

还有一段很水的剧情，女主闺蜜跟前校长老婆进男主母亲的屋找羊那一part，我觉得很水，影响整个的节奏感，那应该是最后一集还是倒数第二集了。

还有一点扣分的是，露比后三集的戏份，几乎没有，编剧是真的狠。冲这一点也得扣0.1分。

女主最后的选择是加分的，指听第二个mother建议去读书，虽然我不喜欢前面她在男主和轮椅男之间摇摆不定的戏份。我觉得第四季没有拍下去的必要了。几个青少年都得到了成长，不管是感情，还是性，那些最后没在一起的也是。至于学校的危机，还有亲子鉴定，不如不拍了吧，编剧大大。

奈飞续订第四季了，喜忧参半。

Maeve的女房东Cynthia第一季就有出场，心情阴晴不定，和丈夫Jeffery关系起起伏伏，这季终于揭示了其源自于无法怀上孩子，加上意外导致当做孩子的猫咪死亡，过度悲伤只能通过疯狂的sex来逃避真实的感情

虽然剧情没有明说，没猜错的话女校长Hope她和丈夫关系并不融洽，所以想通过怀孕获得丈夫的关注，这也就是为什么每次去医院丈夫都没有陪同，坚决自己生，不做代孕和领养的理由

前校长Michael童年受到来自父亲和哥哥的双重霸凌，导致他压抑了内心的情绪，甚至无法从任何事中感受到快乐，好在他在这季认识到了之前的错误

Jakob上一段感情仍有隐情，妻子出轨的同时患绝症

…

总结一下下一季的可能方向

1.Otis和Maeve的long distance relationship如何发展

2.Eric在自我发现中是否有新进展

3.Eric父母如何应对老人带来的压力，如何团结家庭

4.Michael和Maureen之间是否还能复合

5.Adam和Rahim共同点可能比想象的要多，也许有走到一起的可能性？

6.Jackson要直面自己的性取向和喜欢的人冲突的问题，加上他不再游泳不再演歌剧之后的自我认同问题

7.Jackson的两个妈妈Sofia和Roz可能还处于离婚边缘

8.Lily和Ola的关系如何进一步发展

9.Jean的孩子大概率并不是Jakob的，这会是他们关系的一个炸弹

10.两个老师Colin和Emily交往一年开始同居，但是学校倒闭的话，等于两个老师都失业了

11.Aimee一个傻白甜富二代开始意识到自己的讨好型人格，不得不和男友分手，开始走向自我寻找的新道路

12.学校撤资，所有学生要面临立刻转学的问题，Viv带头造反导致学校关门一事留在档案里，将来申请大学可是致命记录

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这一季的话题相比前两季更现实、严肃了很多，已经很难再用轻松的态度去思考了

最大的争议在于，开放和个性的边界到底在哪，和第二季的sex drama仅限于学校内部不同，第三季的开放日是面对学校股东和全社会的，相较于禁欲的课程，似乎又走向了另一个极端

女校长Hope的所作所为并非完全不可理喻，一开始她只是要求学生着装得体，私生活低调，但是学生们软硬不吃变本加厉，才要求穿校服加上禁欲课，还不都是学生逼的。实际上挂羞耻牌这事起因确实很严重，飞车抛翔虽然喜剧效果拉满，但是险些导致一巴士学生加一两轿车一家人陷入严重车祸。一个学生还是未成年人就公开发表色情文学，导致社会舆论大肆抹黑学校。

Hope有几句话说的很不错，大意“我相信你的自尊和信念没脆弱到需要一个徽章来支撑”，“你们其实没有那么特别，社会并不关心你们个人的小问题”“我没比你们大很多，但是我们那一代人更懂分寸”

在社会和股东双重压力之下，校长必然要适当妥协。穿什么校服只是代表生理性别，跟心理性别、自我认同压根就没什么关系，一旦自认为受到不平等待遇就play the LGBTQIA/race card是某些群体的常见行为。在社会伦理、道德还没有发展到一定程度的情况下，就想要无底线的自由，跟私立学校股东作对，必然要自食其果，而显然这帮被前校长Michael睁一只眼闭一只眼惯坏的学生根本就没意识到

在公开日整的这一出，就显的过于激进了，性教育的目的是认识自己的身体，不要因为身体而感到羞耻，但和公开场合大谈性、到处画着生殖器的涂鸦完全不是一回事

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变性运动员参加非原始性别项目，还有某些人借着LGBTQIA政治正确的名头出入异性洗手间，但是另一方面部分国家地区的性少数群体依旧过着见不得光的日子

目前不管是中国还是外国，在性这个话题上探索还有很长一段路要走