更新:HD
导演:桥口亮辅
主演:冈田义德,滨崎步,山口耕史,高田久实,勇静华,草野康太,袴田吉彦,赵方豪,山口美也子,根岸季衣,村井国夫,桥口亮辅
类型:电影地区:日本语言:日语年份:1995
简介: 伊藤修司(冈田义德 饰)和吉田浩之(草野康太 饰)是在同一个班级里学习的同学兼好友,实际上,修司对浩之一直存有着超越了友谊的感情,他选择将这份懵懂的感情默默隐藏在心底。浩之和同班的清水彩子(高野久实 饰)正在交往,虽然彩子个性温柔又开朗,但浩之始终觉得两人的关系里透着一种疏离。 原果沙间(滨崎步 饰)饰班级..详细 >
谈到爱情,一般都会理解为男女之爱。不过现在来看显然不全对,影片中的少男少女们之间的关系就是如此。其实伊藤修司真是完全是同性恋吗?也许未必尽然,也许有相当多的青年男女们会对同性抱着有朦胧的爱,这种爱与异性之间的爱并无二致。当然就算真是同性恋也实属正常。 我想影片想表达的就是如此,不管是同性异性,都可能产生爱,一味的追求异性爱本身就是一种偏差,对于少年来说一切都是可能的,一切也许都是未知的,而一切也许都是纯洁的。其实能够爱上他人本身就是健康的标志,证明着自身的身心健康,爱上同性不是一种病。
穿着白裙子投海是一个最完美的GAY梦 已经超出我预期了 一星给演员 步姐也很好 看的很爽 截图也截的很爽的片
现在还能记得的片段:1,主人公走在潺潺流水的夜色中,2,火车上他忐忑不安地注视着暗恋的他。疑问:那个他真的爱他吗
冈田义德长得像李云迪。这个电影是体验型,不把自己投射进去没法看。剧情和盛夏光年好像。
我对青春电影苦手
器材房间的汗水,依偎校服的幻想,黑板玩笑的保护,错拿饮料的偷笑,摩托车后的味道,戳破暗恋的紧张,主动索取的亲吻,教室无人的拥抱,牛奶杯子的热度,书本标签的咬痕,偶遇彼此的尴尬,沙滩掌印的牵扯,女装背后的告白,溺水被救的贴嘴,回程火车的凝视,暗恋错位的复杂,海潮如期的绝望。
有人说两个多小时是个慢节奏,但融入漫长青春的两个小时你又能想到什么呢?青春的痛,不外乎我爱你,你爱她,她爱他...可那却被我们看似弱小的身体、单纯的双眼无限放大,大成一场爆炸。用我们仅存在于青春的强大力量,炸成一个看似幼稚,却无法平复的疤。
讲述青春主题的电影千千万,但极少有像桥口这样将懵懂世界里的《流沙幻爱》细腻拆解成情和欲探讨的作品。他一会告诉我们爱是爱,一会又告诉我们爱不是爱。于是那三个沉醉在夜晚海滩上的主人公都如《月光男孩》一样迷失着并寻找着,因此它最终的焦点并不是什么摇摆不定的爱情,而是每个人对自我的确认。
1. 看的bilibili弹幕版本,发现自己毕竟年长,看的文艺片更多,更明白爱情,感情的细腻,和人们期待的不一样,能够接受,喜欢这样的进程,这样的设置。可能很多年轻的孩子们不能够理解这个没有清晰确定关系的结局,其实这才是人生真正的样子。2.其实滨崎步已经显出自己的卓尔不群来了,不知道是导演
美得像诗一样,(我的)世界都被感动了。虽然不乏潜在的激烈戏剧性,不乏丰富绵密生活化的细节,不乏聪明美妙的场景空间设计,但所有的誉美加起来也描述不了它本身。甚至所谓的评价得被它定义和更新,诸如怎样的台词和演出才叫得上生活化什么算是青春片怎么呈现同性爱原本的样子有没有可能存在跨越性别的爱欲。
rmvb刻vcd珍藏的一本,這是岡田還屢屢男主的年代哪- - 禮子缺席不過少女AYU居然又可愛又很會演戲。橋口善於把在男couple身邊的女性表現得非常可愛,而且女孩並不是炮灰而是soul mate一樣的存在,真是個心胸寬大善良的基佬啊。
桥口亮辅标志性的情节设置,在“纯爱”的风格之下,描绘出极其复杂的恋爱心理游戏,和别的日式夏日青春题材不同,桥口亮辅的夏日纯洁之外却也带有些远比青春更加复杂的东西,欺凌、堕胎、强奸这些黑暗面点到即止,而大量日常性的细节却拍的极具张力,镜头的中心始终对准了少男少女们,即使他们的家庭都有不同程度的残缺,但也只是背景,在这个躁动、迷茫、困惑和青涩的幻梦里,三个人的三段不可能之爱,在试探、表白、伤害和嫉妒的关系里,性与爱的矛盾在情感的边缘游走,他们都必须学会承担勇敢之后的失落,这个世界并不是理所当然地运转,自私的占有欲并不是爱的全部,学会接受生命中的不完美似乎正是青春的痛苦送给我们最好的礼物吧
7/10,一女一gay一直男的三角恋。结论:直男最贱,gay次之,女人最伟大。
“你暗恋的同学是一个学校的?”“恩。”“一个年级的?”“恩。”“一个班的?”“恩。”“一个寝室的?”“恩~”“……”
【3.0】对青春的描述细腻可靠,却唯独没有实现在平淡日常中显现神奇,这样的“真实”之于青春片又有何意义?桥口亮辅的存在没有构成对日本电影的叛逆,或许在于他是一个潜在的小津电影美学的拥趸者,他的电影以性少数者的体认出发,关注日本社会或已经或正在被边缘化人群的世界,最终辗转回到的却是对日本人的国民性的肯定。如果说《流砂幻爱》还只是求真求实气质上与小津流于表面的相似,《恋人们》从主题到人物命运走向的传承意味就很重了。
他爱他,他又爱她,她又爱他,呵呵呵。
1.在课桌上枕着他的校服感受着他;2.在教室里勇敢的告白,亲吻、拥抱他;3.他与她夜间在河边漫步;4.他让他跟随着自己去找她;5.海边三个人的情感喷薄;6.从河里拾起的自行车、躺着橘树林的她、火车上他静静看着他闭上眼睛的脸;7.影片所有的段落都太迷人,那是萌动的、无知的、害羞又勇敢的青春。
真的好漫长啊好漫长。角色间的处理能看出导演的心情,很微妙的感觉,导演似乎都找不到他想要诉说出口的东西,无法成形,于是只能描绘轮廓,青春时的感情就是这样模糊。我不喜欢吉田的茫然,可当伊藤表白后,吉田的表现让我庆幸伊藤喜欢上的是这样的男生,因为茫然所以没有恶言相向没有所谓的恶心。
他爱他 他爱她 最后变成 让姐姐好好疼爱你们两个吧=。 =
渣攻弱受圣母女
雖然形式上並沒有特別亮眼之處,不過對題材的把握真是足夠細膩和舒服啊,所以後來拍出周圍的事完全不是意外。結尾的處理真是精妙,讓伊藤穿上白色衣服背對接受吉田的告白,再用跳海來證明吻男生其實不是一件意外的事,青春的喜歡本來就不是一件意外
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穿着白裙子投海是一个最完美的GAY梦 已经超出我预期了 一星给演员 步姐也很好 看的很爽 截图也截的很爽的片
现在还能记得的片段:1,主人公走在潺潺流水的夜色中,2,火车上他忐忑不安地注视着暗恋的他。疑问:那个他真的爱他吗
冈田义德长得像李云迪。这个电影是体验型,不把自己投射进去没法看。剧情和盛夏光年好像。
我对青春电影苦手
器材房间的汗水,依偎校服的幻想,黑板玩笑的保护,错拿饮料的偷笑,摩托车后的味道,戳破暗恋的紧张,主动索取的亲吻,教室无人的拥抱,牛奶杯子的热度,书本标签的咬痕,偶遇彼此的尴尬,沙滩掌印的牵扯,女装背后的告白,溺水被救的贴嘴,回程火车的凝视,暗恋错位的复杂,海潮如期的绝望。
有人说两个多小时是个慢节奏,但融入漫长青春的两个小时你又能想到什么呢?青春的痛,不外乎我爱你,你爱她,她爱他...可那却被我们看似弱小的身体、单纯的双眼无限放大,大成一场爆炸。用我们仅存在于青春的强大力量,炸成一个看似幼稚,却无法平复的疤。
讲述青春主题的电影千千万,但极少有像桥口这样将懵懂世界里的《流沙幻爱》细腻拆解成情和欲探讨的作品。他一会告诉我们爱是爱,一会又告诉我们爱不是爱。于是那三个沉醉在夜晚海滩上的主人公都如《月光男孩》一样迷失着并寻找着,因此它最终的焦点并不是什么摇摆不定的爱情,而是每个人对自我的确认。
1. 看的bilibili弹幕版本,发现自己毕竟年长,看的文艺片更多,更明白爱情,感情的细腻,和人们期待的不一样,能够接受,喜欢这样的进程,这样的设置。可能很多年轻的孩子们不能够理解这个没有清晰确定关系的结局,其实这才是人生真正的样子。2.其实滨崎步已经显出自己的卓尔不群来了,不知道是导演
美得像诗一样,(我的)世界都被感动了。虽然不乏潜在的激烈戏剧性,不乏丰富绵密生活化的细节,不乏聪明美妙的场景空间设计,但所有的誉美加起来也描述不了它本身。甚至所谓的评价得被它定义和更新,诸如怎样的台词和演出才叫得上生活化什么算是青春片怎么呈现同性爱原本的样子有没有可能存在跨越性别的爱欲。
rmvb刻vcd珍藏的一本,這是岡田還屢屢男主的年代哪- - 禮子缺席不過少女AYU居然又可愛又很會演戲。橋口善於把在男couple身邊的女性表現得非常可愛,而且女孩並不是炮灰而是soul mate一樣的存在,真是個心胸寬大善良的基佬啊。
桥口亮辅标志性的情节设置,在“纯爱”的风格之下,描绘出极其复杂的恋爱心理游戏,和别的日式夏日青春题材不同,桥口亮辅的夏日纯洁之外却也带有些远比青春更加复杂的东西,欺凌、堕胎、强奸这些黑暗面点到即止,而大量日常性的细节却拍的极具张力,镜头的中心始终对准了少男少女们,即使他们的家庭都有不同程度的残缺,但也只是背景,在这个躁动、迷茫、困惑和青涩的幻梦里,三个人的三段不可能之爱,在试探、表白、伤害和嫉妒的关系里,性与爱的矛盾在情感的边缘游走,他们都必须学会承担勇敢之后的失落,这个世界并不是理所当然地运转,自私的占有欲并不是爱的全部,学会接受生命中的不完美似乎正是青春的痛苦送给我们最好的礼物吧
7/10,一女一gay一直男的三角恋。结论:直男最贱,gay次之,女人最伟大。
“你暗恋的同学是一个学校的?”“恩。”“一个年级的?”“恩。”“一个班的?”“恩。”“一个寝室的?”“恩~”“……”
【3.0】对青春的描述细腻可靠,却唯独没有实现在平淡日常中显现神奇,这样的“真实”之于青春片又有何意义?桥口亮辅的存在没有构成对日本电影的叛逆,或许在于他是一个潜在的小津电影美学的拥趸者,他的电影以性少数者的体认出发,关注日本社会或已经或正在被边缘化人群的世界,最终辗转回到的却是对日本人的国民性的肯定。如果说《流砂幻爱》还只是求真求实气质上与小津流于表面的相似,《恋人们》从主题到人物命运走向的传承意味就很重了。
他爱他,他又爱她,她又爱他,呵呵呵。
1.在课桌上枕着他的校服感受着他;2.在教室里勇敢的告白,亲吻、拥抱他;3.他与她夜间在河边漫步;4.他让他跟随着自己去找她;5.海边三个人的情感喷薄;6.从河里拾起的自行车、躺着橘树林的她、火车上他静静看着他闭上眼睛的脸;7.影片所有的段落都太迷人,那是萌动的、无知的、害羞又勇敢的青春。
真的好漫长啊好漫长。角色间的处理能看出导演的心情,很微妙的感觉,导演似乎都找不到他想要诉说出口的东西,无法成形,于是只能描绘轮廓,青春时的感情就是这样模糊。我不喜欢吉田的茫然,可当伊藤表白后,吉田的表现让我庆幸伊藤喜欢上的是这样的男生,因为茫然所以没有恶言相向没有所谓的恶心。
他爱他 他爱她 最后变成 让姐姐好好疼爱你们两个吧=。 =
渣攻弱受圣母女
雖然形式上並沒有特別亮眼之處,不過對題材的把握真是足夠細膩和舒服啊,所以後來拍出周圍的事完全不是意外。結尾的處理真是精妙,讓伊藤穿上白色衣服背對接受吉田的告白,再用跳海來證明吻男生其實不是一件意外的事,青春的喜歡本來就不是一件意外